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2020下载作文浅析

2020年07月22日 17:36:31 访问量:239

2020下载作文浅析

   ----李春霞

一天一科

阅读下面的材料,根据要求写作。

   春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

   班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

   要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

     

     第一眼看到2020下载作文感到没有考热点,其实细细想来,真是:情理之中、意料之

 一、彰显“立德树人”的导向。

     所给材料中有齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史性陈述,有后人对历史人物的不同评说,让学生感受历史,品评人物,观照现实,思考个人发展,从中体会中华优秀传统文化的丰富内涵,汲取精神力量,坚定文化自信,实现个人品德修养的提高。

    这正是“一核”中的“立德树人”的具体下载。

 二、强化情境设计,重视应用能力。

   这依然是一篇带有强烈任务驱动的新材料作文,而且是写一篇“读书会”的“发言稿”,这正是目前下载的情境化命题的具体体现,即“四翼”中的“应用性”。也是孩子们最熟悉的一种命题方式。

 三、具有“引导教学”的作用。

     读书不仅可以改变一个人的气质,更可以改变一个人的一生。因此,阅读不仅仅是下载的事,更是一个人一辈子的事,因此老师如何引导学生读书就至关重要。教会学生读书这也正是每一个老师的责任。

  20202下载作文则用“读书会”上的“发言稿”给每一个老师特别是语文老师的教学指明了方向。

四、突出语文关键能力的下载

   学生拿到这个作文,都感到不难。乍看,初读,的确不难,但如何写出深度,广度和高度却未必容易。

  “齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?”这样的表述,实际上是强调了要有一个横向比较,这本身就是对学生思辨性的一种下载,当然也是下载题型稳定性的某种体现。

   也就是说,不要单独拿出某一个人就“吭哧吭哧”写下去,而是要在对其余两人做简单点评的基础上,进而写出为什么对某人感触是最深的,触动是最大的,最终完成主题的升华。

   如果单独只写一个人给你的感触,而不对其他两个做客观分析,在立意上是很难上一类文的。

五、讲好中国故事,前事不忘,后事之师。

     历史是一面镜子。 

这是春秋五霸的第一霸齐国崛起的故事,大国崛起,需要哪些因素呢?

需要有明君的视野与胸怀,需要有大臣的尽心辅佐与智慧,需要君臣之间,举国上下的和谐,一个都不能少。看似是讲春秋故事,实则是要我们通过2000年前的这一次崛起,思考我们当今的发展。

在国际新冠疫情肆虐时,我们的担当,一带一路的建设,人类命运共同体的提出,展现的是中国领导人的视野和胸怀,我们可以接纳包容国与国之间,人与人之间暂时的误解、隔阂甚至摩擦,因为我们中国人有管鲍之交这样的典范,和中国人做朋友,请放心,友谊的小船从来不会说翻就翻;君臣一心,共创伟业,能发光的发光,能发热的发热,不一定要做夜空中最亮的星,但每一颗星都要在自己的位置上持续发光,共同努力,上下和谐,天下归心。

   总之,我们在教学中不能只会吭哧吭哧教给学生某个知识点、某个解题思路,更要关注下载的方向——下载评价体系,当然还要教会学生和下载命题人进行深层次对话,这样,我们的努力才会更有成效。


编辑:石利鹏
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